Sommaire du vol. 50(1), 2021

Articles

  • Entraînement aux habiletés parentales pour préparer les enfants à l’école : quelles caractéristiques parentales, familiales et des enfants prédisent l’engagement?, 1-21.
    Samantha Bédard, Marie-Josée Letarte, Jean-Pascal Lemelin et Myriam Laventure
    Résumé
  • Développement et validation de contenu de l’échelle d’impact des problèmes actuels de comportement (IMPAC), 23-45.
    Geneviève Thibault, Claire Croteau, Sonia Di Lillo, Rodrigo Ahumada-Alarcon et Jean Gagnon
    Résumé
  • Les modalités essentielles d’une supervision clinique en contexte d’intervention comportementale intensive, 47-69.
    Christine Florigan Ménard et Nathalie Poirier
    Résumé

Section thématique

Contention et isolement : une mesure de dernier recours?

Éditeurs délégués : Steve Geoffrion et Delphine Collin-Vézina

Vers une pratique réflexive lors du recours à la contention et l’isolement en centre de réadaptation, 71-74.

  • L’utilisation des mesures de contention et d’isolement en centre de réadaptation pour jeunes : une revue systématique des facteurs associés, 75-98.
    Mélanie Poitras et Steve Geoffrion
    Résumé
  • L’utilisation de la contention, de l’isolement et du retrait en centre de réadaptation: identification et prédiction des profils des jeunes, 99-120.
    Alexandra Matte-Landry et Delphine Collin-Vézina
    Résumé
  • Stress et fatigue chez les éducateurs en centre de réadaptation pour jeunes, 121-143.
    Geneviève Franche-Choquette, Camille Roy, Alexandre Dumais, Denis Lafortune, Pierrich Plusquellec et Steve Geoffrion
    Résumé

Controverse

  • Être ou ne pas être… compréhensible, 145-156.
    Serge Larivée
  • Résumé

Recensions

  • Bourque, S. (2020). Les grandes émotions des tout-petits. Midi Trente.. 167-168.
    Carole Sénéchal et Serge Larivée
  • Ferland, F. (2020). Fais-moi rire! L’humour chez l’enfant. Éditions CHU Sainte-Justine. 169-171.
    Serge Larivée et Carole Sénéchal